热门课程排行

[丹阳托福培训]常见的托福阅读不良答题习惯

发布时间:2014-10-15 11:30:05 来源:镇江朗阁培训中心 编辑:朗阁小编
对于很多丹阳托福考生而言,在丹阳托福阅读的备考过程中,往往会养成一些对考试不利的小习惯,而这些小习惯极有可能导致最后考试成绩失常的
对于很多丹阳托福考生而言,在丹阳托福阅读的备考过程中,往往会养成一些对考试不利的小习惯,而这些小习惯极有可能导致最后考试成绩失常的原因。下面是一些常见的不良习惯,希望考生在备考中避免这些行为发生。

丹阳托福阅读的不良习惯一:看不完直接做题

有些同学在做丹阳托福阅读时文章根本不读完,直接做题。这种方法相当于瞎子摸象,对文章只有局部的感觉,整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是,近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。不看文章直接做题的方法是极其危险的。

丹阳托福阅读的不良习惯二:不能有效利用检查时间

另一个问题是如何检查答案。有相当多的考生做完题之后,或多或少剩下一些时间,但不能有效利用。有的考生东看一篇文章,西看一道题,似乎在检查,却没有明确的目标,时候把正确的答案反而改错。我们认为在富裕的时间里,考生应重点检查两类题:一类是个别的理解题;另一类是个别词汇题。

丹阳托福阅读的不良习惯三:一字不漏读完再做题

有些同学则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况,其一,考生已具备相当的阅读水平,长期以来运用这种方法效果甚佳;其二,某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容,细读文章并不会花太多的时间。

一般来说,大部分考生采用细读文章方法,做题时间严重不足。考生不应该忘记,阅读理解测试速度和理解两个方面。在做词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,认识单词能做对,不认识单词就会做错。事实上,那些认识的单词经常做错,不认识的单词反而能做对。

丹阳托福阅读有不良习惯的原因:

原因是,做不认识单词时,考生会仔细研读词汇题的上下文,力求在上下文中突破。而做认识单词时,忽略上下文的重要性,往往是装模作样的看一下上下文,便匆匆做出抉择。所以,做好词汇题关键在于透彻分析上下文--词汇题的句子以及上下一句话,有时候,个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。

关于丹阳托福阅读不良习惯的一点建议:

阅读有时候是一种不可思议的行为,有时候,你的脑子会因断电而僵在某一点上,不会有任何收获,但是当你放下这个难点,做完别题后再回过头来处理这个难题时,一下子又会变得畅通无阻。如果出现这种情况,考生可以在答题纸上题的序号旁标记这个难题,先预选丹阳托福阅读题的答案,待有时间时再仔细推敲。检查完毕务必将序号旁的记号擦掉。


文中图片素材来源网络,如有侵权请联系删除
相关文章推荐
课程预约
  • 姓名:

    性别:

  • 电话:

    E-mail:

  • 计划学习时间: 1-3月 4-6月 下半年 寒暑假 还没有明确计划
  • 英语程度: 初高中 四六级 六级以上
  • 课程内容:

点击这里与朗阁专业的课程顾问直接交谈吧!

15312036275